Přijímací eseje na studia v USA – kompletní průvodce 2026

Jsou dvě ráno, pokoj osvětluje jen záře monitoru. Na obrazovce – prázdný dokument Google s blikajícím kurzorem a jednou větou: „Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it.” Pod ní: nic. Nula slov z požadovaných šesti set padesáti. Odtrháváš prsty od klávesnice, otevíráš Reddit, procházíš r/ApplyingToCollege, čteš cizí eseje, které se zdají být napsané někým z úplně jiné planety – někým, kdo od dětství věděl, že chce zkoumat galaxie nebo stavět protézy rukou. Zavíráš Reddit. Vracíš se k prázdnému dokumentu. Blikající kurzor nezmizel.

Pokud se v této scéně poznáváš – nejsi sám. Každý rok statisíce studentů po celém světě usedají k témuž úkolu: vyprávět o sobě v 650 slovech tak, aby přijímací komise na druhé polokouli viděla ne kandidáta číslo 47 382, ale živou osobu. Pro českého maturanta je výzva dvojnásobná – musíš tento příběh vyprávět ne v rodném jazyce, ne ve formátu slohové práce, na kterou tě zvykla česká škola, ale ve formě osobního vyprávění, které je v americké vzdělávací tradici uměním samo o sobě.

Tento průvodce tě provede celým procesem: od pochopení, proč mají eseje tak obrovský význam, přes témata Common App na rok 2025-2026, typy Supplemental Essays, narativní techniky, časový plán práce – až po nejčastější chyby, kterých se dopouštějí čeští uchazeči, a způsoby, jak se jim vyhnout. Bez obecných frází. S konkrétními strategiemi, které fungují.

Proč mají přijímací eseje tak obrovský význam?

Americké vysoké školy – na rozdíl od většiny evropských univerzit – uplatňují takzvané holistické přijímací řízení (holistic admissions). To znamená, že komise tě hodnotí jako celého člověka, nejen tvé známky a výsledky zkoušky SAT. Esej je jediným místem v celé přihlášce, kde mluvíš vlastním hlasem – ne skrze prizma čísel, žebříčků nebo seznamu úspěchů.

Na nejselektivnějších vysokých školách, jako jsou školy Ivy League, má většina uchazečů vynikající známky a výsledky testů. Když 95 % uchazečů na Harvard má GPA nad 3.9 a medián SAT přesahuje 1550, stává se esej prvkem, který komisi umožňuje odlišit jednoho skvělého kandidáta od druhého. To není fráze – to je matematická realita přijímacího řízení: když jsou kvantitativní data na srovnatelné úrovni, rozdíl dělá narativ.

Stránka přijímacího oddělení Harvardu přímo zdůrazňuje, že komise chce poznat kandidáta „jako osobu” – jeho hodnoty, vášeň a způsob myšlení. Princeton se ptá: „Kým budete na našem kampusu?”. Yale hledá „intelektuální zvídavost a sílu charakteru”. Tyto deklarace nejsou prázdná slova – jsou návodem k použití eseje.

Pro tebe jako českého uchazeče má esej ještě dodatečný význam. Je to šance, aby komise pochopila kontext, ze kterého pocházíš – český vzdělávací systém, tvé zkušenosti, perspektivu, kterou můžeš přinést na kampus. Americký hodnotitel nemusí vědět, co je gymnázium, jaké jsou předmětové olympiády v Česku ani jak vypadá český systém hodnocení. Esej je mostem mezi tvým světem a jejich.

Esej Common App – srdce tvé přihlášky

Common Application je platforma, přes kterou podáváš přihlášku na více než 1000 vysokých škol v USA. Centrálním prvkem je Personal Statement – esej s limitem 650 slov (minimum 250 slov), který se dostane na každou vysokou školu z tvého seznamu. Je to nejdůležitější dokument v celé přihlášce – zároveň nejvíce osobní a nejnáročnější.

Více o celém přihlašovacím procesu – od založení účtu po odeslání přihlášky – najdeš v našem průvodci Common App krok za krokem.

Témata Common App pro rok 2025-2026

Common App nabízí sedm témat k výběru. Tato témata zůstávají stabilní již několik let – esej můžeš začít plánovat mnohem dříve, než v roce, kdy se přihlašuješ:

1. Pozadí, identita, zájem nebo talent – „Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.” Vyprávěj o něčem, co je v tvém životě natolik důležité, že bez toho by tvá přihláška byla neúplná.

2. Poučení z neúspěchu – „The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?” Popiš dobu, kdy jsi čelil překážce. Jak tě to ovlivnilo a co ses z této zkušenosti naučil?

3. Zpochybnění přesvědčení – „Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?” Vyprávěj o okamžiku, kdy jsi zpochybnil něco, v co jsi dříve věřil. Co tě k tomu vedlo? Jaký byl výsledek?

4. Vděčnost – „Reflect on something that someone has done for you that has made you happy or thankful in a surprising way. How has this gratitude affected or motivated you?” Popiš akt laskavosti, který ve tobě vyvolal pocit vděčnosti. Jak tato vděčnost ovlivnila nebo motivovala tebe?

5. Osobní rozvoj – „Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.” Popiš zkušenost, která vyvolala tvůj osobní rozvoj.

6. Fascinace tématem – „Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?” Popiš téma, které tě natolik pohltí, že ztrácíš pojem o čase. Proč tě fascinuje? K čemu nebo ke komu se obracíš, když se chceš dozvědět více?

7. Libovolné téma – „Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.” Plná svoboda.

Které téma vybrat?

Neexistuje „nejlepší” téma. Přijímací komise opakovaně potvrdily, že žádné téma není preferováno. Záleží výhradně na kvalitě eseje.

Klíčové pravidlo: nejprve se rozhodni, jaký příběh chceš vyprávět, a teprve potom k němu přiřaď téma. Mnoho uchazečů dělá chybu – přečtou si téma a snaží se vymyslet příběh „pod něj”. Otoč tento proces. Přemýšlej o momentech, zkušenostech a reflexích, které nejlépe ukazují, kým jsi. Poté zkontroluj, ke kterému tématu se tvůj příběh nejlépe hodí. Téma číslo 7 ti dává plnou svobodu, takže je vždy k dispozici „záložní” možnost.

Při výběru tématu mysli také na celou přihlášku jako na systém – esej by měl přidávat rozměr, který není vidět v jiných částech. Pokud tvé mimoškolní aktivity zdůrazňují vůdčí schopnosti, esej může ukázat tvou citlivost. Pokud známky vypovídají o disciplíně, esej může odhalit kreativitu. Každý prvek přihlášky by měl odkrývat jinou stěnu téže budovy.

Technické požadavky na esej Common App

Než začneš psát, seznam se s omezeními systému:

• Limit slov: 250-650. Systém automaticky odmítne text delší než 650 slov – nepřenese se do formuláře
• Formátování: Můžeš používat odstavce (Enter), ale nejsou k dispozici možnosti tučného písma, kurzívy, nadpisů, seznamů nebo odkazů. Tvůj esej je čistý text.
• Jazyk: Esej píšeš v angličtině (s drobnými výjimkami – např. jednotlivá slova v jiném jazyce jsou přijatelná, pokud slouží vyprávění)
• Kopírování textu: Můžeš psát v Google Docs nebo Wordu a poté vložit hotový text do systému. Pamatuj, že formátování se může při vkládání změnit – zkontroluj to v náhledu.
• Ukládání: Common App automaticky ukládá tvou práci, ale vždy si uchovej záložní kopii jinde.

Doplňkové eseje (Supplemental Essays) – klíč ke konkrétním vysokým školám

Kromě eseje Common App většina selektivních vysokých škol vyžaduje dodatečné eseje (Supplemental Essays nebo „supps”), specifické pro danou školu. Právě v nich ukazuješ, že danou vysokou školu skutečně znáš a rozumíš, proč je toto místo pro tebe ideální.

Počet doplňkových esejů se drasticky liší mezi vysokými školami. Stanford vyžaduje několik krátkých odpovědí plus delší eseje. Yale se ptá na mnoho krátkých otázek a jeden esej „Why Yale?”. MIT má vlastní přihlašovací systém s unikátními otázkami. Některé méně selektivní vysoké školy nevyžadují žádné doplňkové eseje.

Jak napsat esej „Why Us?” – nejdůležitější doplňkový esej

Esej „Why Us?” (nebo „Why [Název vysoké školy]?”) je jedním z nejčastěji vyžadovaných a nejdůležitějších typů doplňkových esejů. Komise chce vidět, že danou vysokou školu skutečně znáš – nejen její žebříček nebo prestiž.

Konkrétnost je klíč. Namísto psaní „Yale has amazing professors and a rich history”, napiš o konkrétním kurzu, laboratoři, profesorovi nebo programu, který tě zajímá – a vysvětli proč. Propoj zdroje vysoké školy se svými cíli a zkušenostmi.

Zde je struktura, která funguje:

1. Úvod (Hook) – začni něčím, co ukazuje tvou vášeň nebo cíl. Ne začátkem „I want to attend Yale because…”
2. Specifika – uveď 2-3 konkrétní zdroje vysoké školy (kurz, profesor, program, klub, tradice) a vysvětli, jak se propojují s tvými zájmy.
3. Propojení – ukaž, proč se tato konkrétní vysoká škola hodí k tobě lépe než jiné. Co je na tomto propojení unikátní?
4. Přínos – co ty přineseš na kampus? Nepiš o tom, co vysoká škola dá tobě – piš o tom, co ty dáš vysoké škole.

Čeho se vyvarovat: Obecných prohlášení typu „world-class faculty”, „beautiful campus”, „diverse student body”. Pokud můžeš v eseji zaměnit název vysoké školy za jiný a text stále dává smysl – je příliš obecný.

Srovnání přihlašovacích platforem

Ačkoli Common App je nejoblíbenější platforma, není jedinou možností:

Common Application – více než 1000 vysokých škol, 7 témat, 650 slov. Nejoblíbenější a nejrozšířenější. Většina českých uchazečů používá právě ji.

Coalition Application (Scoir) – asi 150 vysokých škol, 5 témat, 500-650 slov. Menší, ale rostoucí. Nabízí digitální portfolio (locker), ve kterém můžeš shromažďovat materiály po celou dobu gymnázia.

Přímá přihláška na vysokou školu – některé vysoké školy mají vlastní systémy. MIT, Georgetown a několik dalších nepoužívají Common App. Zkontroluj požadavky každé vysoké školy z tvého seznamu – může se ukázat, že musíš používat dvě nebo tři platformy současně.

Jak napsat esej krok za krokem

Psaní přijímacího eseje není sprint – je to maraton s rozloženou zátěží. Níže najdeš proces, který se osvědčil u našich studentů v College Council. Každý krok má určený čas, aby ti pomohl naplánovat práci.

Krok 1: Brainstorming (2-3 týdny)

Než napíšeš byť jedinou větu, věnuj čas hluboké reflexi. Nemysli ještě na eseje – mysli na sebe. Polož si otázky:

• Jaké okamžiky v mém životě mě nejvíce ovlivnily?
• Co dělám, když se nikdo nedívá a nemusím na nikoho dělat dojem?
• Jaké hodnoty jsou pro mě nejdůležitější – a odkud pocházejí?
• Co by o mně řekli moji blízcí, co se přijímací komise nedozví ze zbytku přihlášky?
• O čem bych mohl/a mluvit hodiny?
• Kdy jsem naposledy změnil/a názor na něco důležitého?
• Čím se liší můj život od života mých vrstevníků v Česku a v zahraničí?

Zapisuj vše – i nápady, které se zdají banální. Popros blízké, aby ti vyprávěli příběhy o tobě, které si pamatují. Často nejlepší eseje vznikají z zdánlivě prozaických zkušeností – ne z velkých úspěchů.

Pro tip od College Council: Udělej cvičení „100 okamžiků”. Sepiš 100 okamžiků ze svého života, které si pamatuješ – od velkých (stěhování, ztráta blízké osoby) po malé (rozhovor s babičkou o jejím dětství, okamžik, kdy jsi poprvé pochopil/a něco obtížného). Nehodnoť je. Prostě je sepiš. Z tohoto seznamu se vynoří 5-10 potenciálních témat eseje.

Pět metod brainstormingu, které skutečně fungují

Neseď před počítačem a nesnaž se „vymyslet téma”. Čím více se snažíš, tím méně ti přijde na mysl. Místo toho použij jednu z níže uvedených technik, které pomáhají „vytěžit” téma z tvé zkušenosti.

1. Metoda „pěti okamžiků”. Vezmi si papír a sepiš pět okamžiků ze života, které změnily tvůj způsob myšlení. Nemusí být dramatické – mohou se týkat rozhovoru s dědečkem u nedělního oběda, neúspěšného experimentu ve školní laboratoři nebo večera, kdy jsi poprvé přečetl/a něco, co ti obrátilo svět vzhůru nohama. U každého okamžiku si zapiš tři věci: co přesně se stalo, co jsi v tu chvíli cítil/a a co jsi pochopil/a (tehdy nebo později).

2. Metoda „co o mně vědí moji přátelé”. Zeptej se tří blízkých osob (přítele, rodiče, učitele) na jednu otázku: „Kdybys měl/a o mně vyprávět jeden příběh komuši, kdo mě nezná – jaký bys vybral/a?” Odpovědi téměř vždy překvapí. Lidé si o nás pamatují věci, které sami nepovažujeme za důležité.

3. Metoda „od hodnoty k příběhu”. Sepiš tři hodnoty, které jsou pro tebe nejdůležitější – například zvídavost, spravedlnost, vytrvalost, empatie. U každé hodnoty zapiš konkrétní situaci, ve které jsi ji vyjádřil/a ne deklarativně, nýbrž skrze jednání. Ne „jsem zvídavý/á”, ale „když učitel řekl, že téma je na naši úroveň příliš obtížné, strávil/a jsem tři víkendy v knihovně, abych dokázal/a, že se mýlí”.

4. Metoda „contrarian” (protikladu). Přemýšlej o něčem, v co věříš, a co je v rozporu s tím, co by od tebe očekávalo okolí. Možná jsi student/ka přírodních věd, který/á tajně píše básně. Možná jsi sportovec/kyně, který/á si myslí, že nejdůležitější lekce ze sportu je schopnost prohrávat, ne vyhrávat. Napětí mezi očekáváními a tvou skutečnou identitou to je materiálem pro fascinující esej.

5. Metoda „mikroskopie”. Vyber si jeden zcela obyčejný den z posledního měsíce. Zapiš si ho hodinu po hodině. Co jsi dělal/a? Co jsi cítil/a? O čem jsi přemýšlel/a, když jsi šel/šla do školy? Někde v tomto obyčejném dni se skrývá okamžik, který o tobě řekne více než nejefektivnější životopis.

Krok 2: Výběr tématu a osnovy (1 týden)

Vyber 2-3 nejsilnější nápady a pro každý vytvoř krátkou osnovu (outline). Dobré téma eseje splňuje tři kritéria:

1. Je osobní – nikdo jiný by tento esej nemohl napsat. Kdybys odstranil/a své jméno, čtenář by měl stále vědět, že jsi to ty.
2. Ukazuje změnu nebo reflexi – nejen „co se stalo”, ale „co to pro mě znamená” a „jak mě to změnilo”.
3. Odhaluje něco nového – přidává rozměr, který není vidět ve zbytku přihlášky (známky, testy, seznam aktivit).

Pro každé z 2-3 témat napiš krátkou osnovu: jaký je centrální bod? Jaký příběh tento bod ilustruje? Jaká reflexe z něj vyplývá? Ukaž tyto osnovy důvěryhodné osobě – učiteli, mentorovi, rodičům – a poslouchej, které téma vzbuzuje největší zájem.

Krok 3: První návrh (1-2 týdny)

Piš první návrh bez cenzury. Nedělej si starosti s limitem slov ani perfektní gramatikou. Dovol si, aby text byl příliš dlouhý (800, 900, dokonce 1000 slov) a chaotický – to je normální. Cílem je získat materiál, ze kterého budeš tesat hotový esej.

Několik pravidel pro první návrh:

• Začni od středu – ne od úvodu. Napiš scénu, která je srdcem tvého příběhu. Úvod přidáš později.
• Piš, jako bys mluvil/a – představ si, že tento příběh vyprávíš příteli. Vyhni se formálnímu jazyku, který používáš ve školních slohových pracích.
• Přidej detaily – barvy, zvuky, pachy, dialogy. Ve fázi návrhu je lepší mít příliš mnoho detailů než příliš málo.
• Needituj – psaní a editování jsou dva různé procesy. Jejich míchání je největší sabotáží kreativity.

Krok 4: Revize a editace (2-4 týdny)

To je nejtěžší a nejdůležitější etapa. Většina úspěšných esejů prochází 5-10 koly revizí. To není nadsázka – to je norma. Každé kolo má jiné zaměření:

Kolo 1 – Struktura. Má esej jasný centrální bod – jednu hlavní myšlenku, kterou si čtenář zapamatuje? Je logicky uspořádán? Je úvod poutavý a závěr zapamatovatelný?

Kolo 2 – Show vs Tell. Projdi esej větu po větě. Všude, kde deklaruješ vlastnost (např. „I am a curious person”), nahraď deklaraci scénou, která tuto vlastnost ukazuje. To je nejdůležitější pravidlo psaní přijímacích esejů – a nejtěžší na implementaci.

Kolo 3 – Krácení. Zkrať esej na 650 slov (nebo blízko tohoto limitu). Odstraň opakování, zbytečná přídavná jména, fragmenty, které neslouží hlavní myšlence. Každá věta musí mít své místo.

Kolo 4 – Hlas. Přečti esej nahlas. Zní to jako ty? Zní to přirozeně? Jsou přechody mezi odstavci plynulé? Pokud něco „drhne” – oprav to.

Kolo 5+ – Leštění. Drobné jazykové úpravy, přesnost slov, rytmus vět. V této fázi má každé slovo význam.

Krok 5: Zpětná vazba a finální verze (1-2 týdny)

Požádej 2-3 osoby, aby si přečetly tvůj esej. Ideálně:

• Jedna osoba, která tě dobře zná (rodič, blízký přítel) – zní esej jako ty? Poznají tě v textu?
• Jedna osoba se zkušenostmi s přijímacím řízením (učitel, mentor, konzultant) – „funguje” esej? Je poutavý? Komunikuje to, co chceš sdělit?
• Rodilý mluvčí angličtiny – je jazyk přirozený? Jsou tam idiomatické chyby, nepřirozené konstrukce, neobratné formulace?

Pozor: Zpětná vazba je tu proto, aby zdokonalila tvůj hlas – ne aby ho nahradila. Pokud po všech úpravách esej zní jako text dospělého konzultanta, a ne teenagera – něco se pokazilo. Přijímací komise jsou zběhlé v rozpoznávání esejů „napsaných dospělými” – a to výrazně snižuje šance.

V College Council pomáháme studentům projít celým tímto procesem – od brainstormingu po finální verzi. Naši mentoři nepíší eseje za studenty, ale pomáhají jim vytěžit jejich hlas a příběh. Pokud potřebuješ podporu – kontaktuj nás.

Narativní techniky, které fungují

„Show, don’t tell” – nejdůležitější pravidlo

To je základ psaní přijímacích esejů. Namísto deklarování vlastností je ukaž v akci. Rozdíl je zásadní:

Tell (slabě): „I am a curious and empathetic person who always tries to understand different perspectives.”

Show (dobře): Popis konkrétní situace, ve které se tvá zvídavost a empatie projevily – s detaily, dialogem, emocemi. Čtenář si sám vyvodí závěr o tvém charakteru. Nemusíš ho informovat, že jsi empatický/á – musí to vidět.

Američtí admissions officers čtou od několika stovek do několika tisíc esejů v přijímacím období. Deklarace splývají v jednu masu. Scény – si pamatují.

Silný úvod

Máš několik sekund na to, abys upoutal/a pozornost. Komise vidí tvůj esej mezi desítkami jiných – úvod rozhoduje o tom, zda budou číst dál se zájmem, nebo z povinnosti.

Vyhni se: „Ever since I was a child, I have been passionate about science and helping others…” – to je úvod, který píší desítky tisíc uchazečů ročně.

Lépe: Vrhni čtenáře doprostřed děje. Začni okamžikem, který je srdcem tvého příběhu – od konkrétní scény, překvapivého prohlášení, otázky, která ti nedá spát. Později můžeš dodat kontext.

Příklady účinných prvních vět:

• „The rice cooker sat on the shelf for three months before I understood why my grandmother had sent it across an ocean.”
• „I was the only person in the room laughing.”
• „My mother doesn’t speak English. I’ve been translating her world since I was seven.”

Každý z těchto úvodů vzbuzuje zvědavost – čtenář chce vědět víc.

Smyslové detaily

Konkrétní, smyslové detaily oživují esej. Namísto „I was nervous”, popiš, co přesně jsi cítil/a – pot na dlaních, zrychlený dech, hluk v pozadí, sevření v žaludku. Detaily činí abstraktní emoce hmatatelnými.

Detail nemusí být dramatický. „The fluorescent light in the lab buzzed at exactly the frequency that makes you want to close your eyes” – to je detail, který přenese čtenáře do tvého světa. „I was in a lab” – nepřenese nikam.

Pravidlo jednoho konkrétního detailu

Pokud máš na výběr mezi třemi obecnými frázemi a jedním konkrétním detailem – vždy vyber konkrétní detail.

Tři obecné fráze: „Hodně čtu, zajímám se o mnoho témat a rád/a se učím nové věci.”

Jeden konkrétní detail: „Loni jsem si přečetl/a ‘Thinking, Fast and Slow’ od Kahnemana třikrát – pokaždé jsem si dělal/a poznámky jinou barvou a potřetí jsem konečně pochopil/a, proč dělám špatná rozhodnutí pod časovým tlakem.”

Jeden konkrétní detail o tobě řekne více než deset obecných frází. Ukazuje konkrétní knihu (takže čtenář ví, co tě zajímá), konkrétní metodu (takže vidí, jak se učíš) a konkrétní závěr (takže rozumí, jak myslíš). To je síla konkrétního detailu.

Narativní struktura

Efektivní přijímací esej má často jednu z těchto struktur:

• Montáž – několik krátkých scén spojených jedním tématem nebo motivem. Každá scéna ilustruje jinou stránku tvé osobnosti.
• Lineární vyprávění – jeden příběh od začátku do konce, s reflexí na konci.
• Zoom-in/Zoom-out – začni detailem (konkrétní okamžik), vrať se k širšímu kontextu, vrať se k detailu s novým pochopením.
• Před/Po – ukaž své myšlení nebo jednání před a po klíčové zkušenosti.

Neexistuje jedna „nejlepší” struktura. Vyber tu, která nejlépe slouží tvému příběhu.

Nejčastější chyby – a jak se jim vyhnout

Kromě těchto šesti klasických chyb se čeští uchazeči často dopouštějí ještě několika specifických:

Překlad z češtiny. Psaní eseje nejprve česky a poté jeho překlad do angličtiny. To je vždy slyšet – česká skladba, české metafory, české idiomy přeložené doslovně. Pokud je tvá angličtina dostatečně dobrá na studium v USA, je dostatečně dobrá na to, abys esej psal/a od začátku v angličtině.

Příliš mnoho kontextu. Čeští uchazeči často cítí potřebu vysvětlit celý český vzdělávací systém, než přejdou k samotnému příběhu. Ne. Komise nepotřebuje přednášku o maturitě – potřebuje tvůj příběh. Kontext lze přirozeně vplést do jedné věty.

Srovnávání kultur. Esej o „rozdílech mezi Českem a Amerikou” nebo o „kulturním šoku” je klišé. Tvá česká identita může být součástí eseje – ale nemůže být celým esejem.

Perspektiva českého uchazeče – tvé přednosti

Jako český uchazeč máš něco, co většina amerických uchazečů nemá – mezikulturní perspektivu, která může obohatit komunitu kampusu. Ale musíš vědět, jak ji využít.

Tvé přednosti

Zkušenost se dvěma vzdělávacími systémy. Pokud jsi měl/a kontakt s mezinárodním prostředím – ať už skrze IB školu, výjezdy, výměnné programy – můžeš ukázat schopnost adaptace a širší pohled na vzdělávání. To je vlastnost, kterou vysoké školy velmi oceňují.

Kulturní kontext. Vyrůstání v Česku ti dává unikátní zkušenosti a referenční body. Historie Česka, transformace režimu, život ve Střední Evropě – to jsou témata, která mohou obohatit diskusi na kampusu, pokud je dokážeš vyprávět osobním a poutavým způsobem.

Olympiády a soutěže. Čeští studenti se pravidelně vyznamenávají v mezinárodních předmětových olympiádách – matematické, fyzikální, informatické. V eseji můžeš ukázat vášeň, která stojí za těmito úspěchy – ne samotný seznam ocenění, ale proces myšlení, fascinaci, obětavost.

Vícejazyčnost. Mluvení česky a anglicky (a často i třetím jazykem) je přednost, kterou můžeš narativně využít. Jazyk formuje myšlení – můžeš o tom vyprávět fascinujícím způsobem.

Na co si dát pozor

• Nepiš výhradně o tom, že jsi „cizinec”. Esej o tom, že jsi z Česka a chceš studovat v USA, je málo. Ukaž, co konkrétně z tvých zkušeností je unikátní.
• Vyhni se stereotypům. Esej o „kulturním šoku”, srovnávání knedlíků s hamburgery, nebo vyprávění o „statečném imigrantovi” – to jsou klišé, kterým je lepší se vyhnout.
• Přizpůsob jazykový registr. České školní eseje jsou formální a argumentační. Americký Personal Statement je osobní a narativní. To je zásadní stylistický rozdíl.
• Požádej rodilého mluvčího o korekturu. I když je tvá angličtina velmi dobrá, subtilní idiomatické chyby mohou esej oslabit. Zajisti, aby text zněl přirozeně.

Více o celém procesu přihlašování na studia v USA najdeš v našem podrobném průvodci.

Harmonogram psaní esejů

Plánování je klíčové. Níže najdeš dva harmonogramy – pro Regular Decision (uzávěrka 1. ledna) a Early Decision/Early Action (uzávěrka 1. listopadu).

<div class="eg-tl-phase">
  <div class="eg-tl-dot" style="background: #002C5F;"></div>
  <div>
    <div class="eg-tl-phase-when">Červenec &#8211; srpen</div>
    <div class="eg-tl-phase-what">Brainstorming + rešerše</div>
    <div class="eg-tl-phase-desc">Seznam témat. Rešerše vysokých škol pro doplňkové eseje. Cvičení „100 okamžiků". Výběr tématu eseje Common App.</div>
  </div>
</div>

<div class="eg-tl-phase">
  <div class="eg-tl-dot" style="background: #003D7F;"></div>
  <div>
    <div class="eg-tl-phase-when">Září</div>
    <div class="eg-tl-phase-what">První návrh + doplňkové eseje</div>
    <div class="eg-tl-phase-desc">První návrh eseje Common App. Zahájení práce na doplňkových esejích. Osnova pro každý „Why Us?".</div>
  </div>
</div>

<div class="eg-tl-phase">
  <div class="eg-tl-dot" style="background: #0D4E38;"></div>
  <div>
    <div class="eg-tl-phase-when">Říjen</div>
    <div class="eg-tl-phase-what">Revize + zpětná vazba</div>
    <div class="eg-tl-phase-desc">2&#8211;3 kola revizí eseje Common App. Další návrhy doplňkových esejů. Zpětná vazba od mentora a rodilého mluvčího.</div>
  </div>
</div>

<div class="eg-tl-phase">
  <div class="eg-tl-dot" style="background: #166534;"></div>
  <div>
    <div class="eg-tl-phase-when">Listopad</div>
    <div class="eg-tl-phase-what">Finalizace Common App + doplňkové eseje</div>
    <div class="eg-tl-phase-desc">Finální verze eseje Common App. Intenzivní práce na doplňkových esejích. Jazyková korektura.</div>
  </div>
</div>

<div class="eg-tl-phase">
  <div class="eg-tl-dot" style="background: #D4AF37;"></div>
  <div>
    <div class="eg-tl-phase-when">Prosinec</div>
    <div class="eg-tl-phase-what">Konečná korektura + odeslání</div>
    <div class="eg-tl-phase-desc">Finální kontrola všech esejů. Korektura rodilým mluvčím. Odeslání přihlášky před 1. lednem.</div>
  </div>
</div>

<div class="eg-tl-phase">
  <div class="eg-tl-dot" style="background: #D4AF37;"></div>
  <div>
    <div class="eg-tl-phase-when">Květen &#8211; červen</div>
    <div class="eg-tl-phase-what">Brainstorming + rešerše</div>
    <div class="eg-tl-phase-desc">Včasný start! Seznam témat, rešerše vysokých škol. Témata Common App obvykle zveřejněna v květnu/červnu (často identická jako rok předtím).</div>
  </div>
</div>

<div class="eg-tl-phase">
  <div class="eg-tl-dot" style="background: #B8962E;"></div>
  <div>
    <div class="eg-tl-phase-when">Červenec</div>
    <div class="eg-tl-phase-what">První návrh + osnova doplňkových esejů</div>
    <div class="eg-tl-phase-desc">První návrh eseje Common App. Osnova doplňkových esejů pro vysoké školy ED/EA. Čas na experimenty s různými přístupy.</div>
  </div>
</div>

<div class="eg-tl-phase">
  <div class="eg-tl-dot" style="background: #002C5F;"></div>
  <div>
    <div class="eg-tl-phase-when">Srpen</div>
    <div class="eg-tl-phase-what">Intenzivní revize</div>
    <div class="eg-tl-phase-desc">Opakovaná kola revizí. Zpětná vazba od mentora. Návrhy doplňkových esejů. Jazyková korektura prvních verzí.</div>
  </div>
</div>

<div class="eg-tl-phase">
  <div class="eg-tl-dot" style="background: #003D7F;"></div>
  <div>
    <div class="eg-tl-phase-when">Září</div>
    <div class="eg-tl-phase-what">Finalizace + korektura</div>
    <div class="eg-tl-phase-desc">Finální verze eseje Common App. Revize doplňkových esejů. Kontrola rodilým mluvčím. Příprava k odeslání.</div>
  </div>
</div>

<div class="eg-tl-phase">
  <div class="eg-tl-dot" style="background: #0D4E38;"></div>
  <div>
    <div class="eg-tl-phase-when">Říjen</div>
    <div class="eg-tl-phase-what">Konečná kontrola + odeslání</div>
    <div class="eg-tl-phase-desc">Finální kontrola. Odeslání přihlášky ED/EA. Nečekej do posledního dne – udělej to týden před uzávěrkou.</div>
  </div>
</div>

Více o harmonogramu celého přihlašovacího procesu – nejen esejů – najdeš v našem komplexním harmonogramu přihlášek na studia v zahraničí.

Eseje a umělá inteligence – co musíš vědět

V éře ChatGPT a dalších nástrojů AI je otázka „Mohu použít AI k napsání eseje?” nevyhnutelná. Odpověď je jednoznačná: ne.

Common Application od sezóny 2024-2025 vyžaduje od uchazečů deklaraci, do jaké míry využili AI v přihlašovacím procesu. Vysoké školy považují eseje napsané AI stejně jako eseje napsané někým jiným – je to akademická nepoctivost, která může vést k odmítnutí přihlášky.

Ale existuje důležitější důvod než pravidla. Esej napsaný AI je nudný. Není v něm tvůj hlas, tvé detaily, tvé zkušenosti. Přijímací komise, které čtou tisíce esejů ročně, velmi rychle rozpoznají „GPT-speak” – hladké, správné, ale postrádající osobnost texty. V sezóně 2024-2025 mnoho vysokých škol zaznamenalo nárůst esejů, které „zněly identicky” – to je efekt AI.

Co můžeš udělat s AI:

• Použít ho k brainstormingu (generování otázek, které ti pomohou přemýšlet)
• Požádat o zpětnou vazbu na existující text (ale ne o přepsání)
• Použít Grammarly nebo podobný nástroj pro gramatickou korekturu

Čeho by ses neměl/a dopouštět:

• Generovat celé eseje nebo jejich fragmenty
• Žádat AI o „opravu” tvého textu (obvykle to znamená nahrazení tvého hlasu generickým stylem)
• Vkládat cizí eseje a žádat o „inspiraci” – AI vygeneruje variaci, která stále není tvá

Kolik esejů budeš muset napsat?

To je otázka, která překvapuje mnoho českých uchazečů. Odpověď: pravděpodobně více, než si myslíš.

Pokud se přihlašuješ na 8-10 vysokých škol (typický počet pro ambiciózního uchazeče), tvůj seznam esejů může vypadat takto:

• 1 esej Common App (650 slov) – společný pro všechny vysoké školy
• 8-10 esejů „Why Us?” (150-400 slov každý)
• 3-5 esejů „Why Major?” (150-300 slov)
• 5-10 krátkých odpovědí (50-200 slov)
• 2-3 delší doplňkové eseje (300-500 slov)

Celkem: 15-30 esejů. To je 5000-10 000 slov. Proto harmonogram začínající v červenci (nebo dříve) není přehnaný – je to nutnost.

Strategie recyklace: Některé doplňkové eseje lze částečně recyklovat mezi vysokými školami – například esej „Why Major?” může být základem pro několik vysokých škol s drobnými úpravami. Ale esej „Why Us?” musí být napsán od nuly pro každou vysokou školu. Komise okamžitě rozpoznají esej, ve kterém byl změněn pouze název univerzity.

Správa tak velkého počtu esejů vyžaduje dobrou organizaci. Náš tým v College Council používá platformu Okiro.io ke sledování uzávěrek, stavu esejů a zpětné vazby – díky tomu žádný esej nezůstane pozadu.

College Council – tvá podpora při psaní esejů

Psaní přijímacích esejů je proces, ve kterém profesionální podpora může udělat obrovský rozdíl – za předpokladu, že se jedná o podporu správného druhu. Nehledáš někoho, kdo napíše esej za tebe (to by bylo neetické a kontraproduktivní). Hledáš mentora, který ti pomůže vytěžit tvůj unikátní příběh a vyprávět ho způsobem, který zaujme.

V College Council pomáháme českým maturantům psát eseje již léta. Náš program zahrnuje:

• Workshopy brainstormingu – vedené mentory, kteří znají proces přijímacího řízení do hloubky. Pomáháme ti najít témata, která bys sám/sama neobjevil/a.
• Zpětná vazba v každé fázi – od osnovy po finální verzi. Nepřepisujeme tvůj text – komentujeme, klademe otázky, navrhujeme směry.
• Korektura rodilým mluvčím – aby tvůj esej zněl přirozeně v angličtině, bez idiomatických klopýtnutí.
• Strategie celé přihlášky – pomáháme naplánovat, jak se eseje propojují se zbytkem přihlášky (známky, testy, aktivity, doporučující dopisy) do soudržného celku.
• Příprava na zkoušky – prostřednictvím naší platformy Prepclass.io pomáháme také s přípravou na SAT a TOEFL.

Pokud plánuješ podat přihlášku na studia v USA a chceš mít jistotu, že tvé eseje jsou nejlepší možnou verzí tebe – kontaktuj nás. Nabízíme bezplatnou úvodní konzultaci, během které posoudíme tvou situaci a navrhneme akční plán.

Nejčastěji kladené otázky (FAQ)

Kontrolní seznam před odesláním

Než klikneš na „Submit” v systému Common App, projdi si tento kontrolní seznam. Pokud byť jediný bod vzbuzuje pochybnosti – vrať se k eseji.

1. Limit slov: Esej se vejde do 600 – 650 slov (plné využití limitu)
2. První věta: Zaujme – nezačíná obecnou frází, citátem, definicí ani „odjakživa”
3. Konkrétnost: Příběh se týká jednoho okamžiku nebo zkušenosti, neshnuje celý život.
4. Show, don’t tell: Čtenář může „vidět” scény a cítit emoce – nečte deklarace.
5. Reflexe: Esej ukazuje, jak tě zkušenost změnila – specificky, ne obecně.
6. Hlas: Esej zní jako ty – kdyby ho někdo blízký přečetl anonymně, poznal by tě.
7. Doplnění přihlášky: Esej říká něco nového, neopakuje informace z CV nebo seznamu aktivit.
8. Korektura: Žádné překlepy, gramatické chyby a problémy s formátováním.
9. Systém: Zkopíroval/a jsi esej do Common App a zkontroloval/a, jak vypadá po vložení.
10. Čtení nahlas: Přečetl/a jsi esej nahlas – věty, které znějí špatně při čtení nahlas, je třeba přepsat.

Shrnutí – esej je tvá šance

Přijímací eseje jsou nejtěžší, ale také nejdůležitější částí přihlášky na studia v USA – a zároveň tou, nad kterou máš plnou kontrolu. Nemůžeš změnit své známky z posledních čtyř let. Nemůžeš opakovat zkoušku SAT patnáctkrát. Ale můžeš napsat esej, který zajistí, že si tě přijímací komise zapamatuje mezi tisíci uchazeči.

Klíčová pravidla, která si z tohoto průvodce odnést:

1. Začni včas – minimálně 3-4 měsíce před uzávěrkou. Pokud plánuješ Early Decision – začni v květnu.
2. Nejprve příběh, pak téma – nepřizpůsobuj se tématu. Přizpůsob téma svému příběhu.
3. Show, don’t tell – ukaž, neříkej. Scény, detaily, emoce – ne deklarace.
4. Autenticita > perfekce – být sám/sama sebou je nejlepší strategie. Komise rozpoznají falešné tóny.
5. Opakované revize – 5-10 kol je norma. První návrh je začátek, ne konec.
6. Zpětná vazba od různých lidí – blízká osoba, expert na přijímací řízení, rodilý mluvčí. Každý dává jinou perspektivu.
7. Doplňkové eseje jsou stejně důležité – neber je jako „doplněk”. Pro mnoho vysokých škol jsou klíčové.

Pamatuj: přijímací komise nehledá ideálního kandidáta. Hledá skutečného člověka, který přinese něco unikátního na kampus. Tvá česká identita, tvé zkušenosti, tvůj způsob myšlení – to jsou přednosti, ne překážky.

Pokud potřebuješ podporu při psaní esejů – od brainstormingu po finální korekturu – tým College Council je připraven pomoci. Pracujeme s českými maturanty již léta a víme, jak z každého uchazeče vytěžit jeho nejlepší verzi.

Přečti si také

• Common App krok za krokem – průvodce – jak založit účet, vyplnit formuláře a odeslat přihlášku
• Harmonogram přihlášek na studia v zahraničí – měsíc po měsíci, od druhého ročníku gymnázia po odeslání přihlášky
• Mimoškolní aktivity – jak vybudovat profil uchazeče – co dělat mimo vyučování, abys se odlišil/a v přihlášce
• Jak se dostat na Stanford – kompletní průvodce 2026 – požadavky, eseje, přihlašovací strategie