Come scrivere un Personal Statement per le università del Regno Unito – guida completa 2026

È settembre, l’ultimo anno di scuola superiore. Sei seduto davanti al laptop con un documento vuoto e un cursore lampeggiante. Sullo schermo è aperta la pagina UCAS, e nella tua testa una sola domanda: come inserire tutto ciò che vuoi dire di te in 4.000 caratteri? Come convincere la commissione di ammissione di Oxford in un unico testo che dovrebbero invitare proprio te a un colloquio? Come fare in modo che un tutor di Cambridge, che sta leggendo il cinquecentesimo Personal Statement di questa settimana, si fermi sul tuo e pensi: “questo studente voglio insegnarlo”?

Il Personal Statement è l’unico documento nell’intera candidatura UCAS in cui parli con la tua voce. I tuoi voti dell’esame di maturità parlano dei risultati. La referenza del professore parla di te, ma con parole altrui. La lista delle scelte parla delle ambizioni. E il Personal Statement? Quello sei tu – la tua curiosità intellettuale, il tuo impegno per il corso scelto, il tuo modo di pensare. Per università come Imperial College London, UCL o LSE è un elemento cruciale della decisione di ammissione. Per Oxbridge; una base assoluta, senza la quale non sarai nemmeno invitato a un colloquio.

In questa guida ti accompagnerò attraverso ogni aspetto della scrittura del Personal Statement: dalla struttura e pianificazione, a cosa includere (e cosa evitare), fino a consigli specifici per i singoli corsi. Includo anche le modifiche al formato UCAS per il ciclo 2026/2027 – il nuovo formato strutturato che sostituisce il precedente testo libero. Se hai intenzione di candidarti alle università britanniche, leggi anche la nostra guida completa al processo UCAS e la guida agli studi nel Regno Unito, che ti daranno un contesto più ampio.

Cos’è il Personal Statement – e perché è così importante?

Il Personal Statement è un breve testo (nel formato tradizionale: massimo 4.000 caratteri spazi inclusi o 47 righe; vale il limite inferiore), che costituisce parte integrante della candidatura UCAS. Lo invii una sola volta, identico a tutte e cinque le università a cui ti candidi. Non puoi modificarlo per specifiche università – il che significa che deve essere sufficientemente universale da interessare sia la commissione della LSE che un tutor di Cambridge. Allo stesso tempo, deve essere abbastanza specifico da non sembrare una descrizione generica di qualcuno che “fin da bambino è interessato alla scienza”.

Nel sistema britannico, il Personal Statement svolge una funzione diversa rispetto ai saggi per le università americane. Negli USA scrivi molti saggi su molti prompt, racconti della tua vita, famiglia, identità, sogni; è un ritratto personale. Nel Regno Unito, il Personal Statement è principalmente un documento accademico. Le commissioni di ammissione delle migliori università britanniche vogliono vedere una cosa: se sei una persona che è veramente interessata al corso a cui ti candidi e se sei pronto a studiarlo a livello universitario. Non chiedono “chi sei”. Chiedono “come pensi a questo campo del sapere”.

Perché è così importante? Perché nel sistema di ammissione britannico, la commissione ha strumenti di valutazione limitati. Non c’è un colloquio (ad eccezione di Oxbridge e medicina). Non ci sono decine di saggi. Ci sono i risultati degli esami (predicted grades), la referenza del professore e il Personal Statement. Per università come Imperial, UCL o Edinburgh, il Personal Statement è spesso l’unico elemento che distingue due candidati con voti previsti identici. È la tua unica possibilità di dimostrare che dietro i numeri c’è una persona pensante, curiosa e impegnata.

Per Oxbridge la posta in gioco è ancora più alta. Il Personal Statement non decide l’ammissione (questo lo fanno gli esami e il colloquio), ma decide se sarai invitato al colloquio. I tutor di Oxford e Cambridge leggono il tuo Personal Statement prima del colloquio e spesso pongono domande che si riferiscono a ciò che hai scritto. Se hai menzionato un libro, potrebbero chiederti dell’argomentazione dell’autore. Se hai scritto di un progetto, potrebbero chiederti di approfondire. Il Personal Statement non è solo una formalità. È il punto di partenza per una conversazione intellettuale che deciderà la tua ammissione.

Cambiamenti in UCAS per il ciclo 2026/2027 – il nuovo formato strutturato

UCAS aveva annunciato da diversi anni un cambiamento fondamentale nel formato del Personal Statement – e a partire dal ciclo 2025/2026 ha iniziato l’implementazione di un nuovo approccio, che sostituirà completamente il precedente testo libero. Invece di un unico campo aperto di 4.000 caratteri, i candidati risponderanno a tre domande specifiche:

1. “Why do you want to study this course or subject?” – Perché vuoi studiare questo corso o materia? (Motivazione accademica)
2. “How have your qualifications and studies helped you to prepare for this course or subject?” – Come le tue qualifiche e i tuoi studi ti hanno aiutato a prepararti per questo corso o materia? (Preparazione)
3. “What else have you done to prepare outside of education, and why are these experiences useful?” – Cos’altro hai fatto al di fuori dell’istruzione formale per prepararti, e perché queste esperienze sono utili? (Attività extra-accademiche)

Ogni domanda ha un limite di caratteri separato (circa 1.000-1.500 caratteri ciascuna). Il cambiamento mira a livellare le opportunità – il formato precedente favoriva i candidati provenienti da scuole con consulenti universitari o quelli i cui genitori potevano permettersi consulenti privati. Il nuovo formato offre linee guida più chiare, ma anche meno spazio per la creatività.

Cosa significa questo per un candidato italiano? La struttura del nuovo formato è in un certo senso più semplice; non devi inventare tu come organizzare il testo. Ogni domanda indica chiaramente cosa si aspetta. D’altra parte, una minore libertà significa che ogni frase deve lavorare ancora più duramente. Non c’è spazio per introduzioni poetiche – devi andare subito al punto.

Indipendentemente dal fatto che nel tuo anno di candidatura sia in vigore il vecchio o il nuovo formato, i fondamentali non cambiano: passione per il corso, prove concrete di impegno, riflessione su letture ed esperienze, maturità intellettuale. In questa guida, trattiamo entrambi i formati, i consigli sui contenuti sono universali.

Se vuoi essere sicuro che il tuo Personal Statement sia adattato al formato UCAS attuale, i nostri mentori di College Council seguono tutti i cambiamenti in tempo reale e ti aiuteranno a scrivere il testo nella struttura appropriata.

Struttura e pianificazione – come organizzare il testo

Prima di scrivere anche una sola frase, devi avere un piano. Il Personal Statement è un testo di 4.000 caratteri – e questo è meno di questa sezione che stai leggendo. Ogni frase deve contribuire alla tua candidatura. Non c’è spazio per riempitivi, generalizzazioni o frasi come “Fin da bambino sono affascinato dalla scienza”. Ecco una struttura collaudata, utilizzata dai mentori di College Council, laureati di Oxford e Cambridge – nel lavoro con i candidati italiani.

Passaggio 1: Fai un audit delle tue esperienze

Prima di iniziare a scrivere anche una sola frase, dedica un’ora a un foglio di carta (sì, fisico; niente schermo) e elenca tutto ciò che fai al di fuori del programma scolastico e che è legato al corso scelto. Libri, articoli, podcast, documentari, conferenze TED, corsi online, progetti, concorsi, tirocini, volontariato, conversazioni con persone che lavorano in quel campo. Non giudicare ancora – elenca tutto. Poi inizia a raggruppare e selezionare gli elementi più forti.

Passaggio 2: Trova il tuo filo conduttore

I migliori Personal Statement hanno un filo conduttore centrale; una domanda, un problema, una fascinazione che collega tutti gli elementi del testo. Non si tratta di far sì che ogni frase riguardi lo stesso argomento, ma che il lettore, dopo aver letto, abbia la sensazione: “questo candidato sa davvero perché vuole studiare economia/medicina/legge”. Il filo conduttore trasforma un elenco di attività in una narrazione coerente. I nostri mentori di College Council aiutano i candidati italiani a trovare questo filo già nella fase di pianificazione – perché cambiare concetto dopo la terza bozza è una perdita di tempo prezioso.

Passaggio 3: Scrivi, modifica, ripeti

La prima bozza non è mai buona. È normale. Scrivi una versione completa senza preoccuparti del limite di caratteri, poi inizia a tagliare. La maggior parte dei candidati ha bisogno di 5-8 bozze prima che il testo raggiunga la forma finale. Tra una bozza e l’altra, fai delle pause; preferibilmente 2-3 giorni. Tornando dopo una pausa, vedrai errori e frammenti deboli che prima non avevi notato.

Cosa dovrebbe essere incluso nel Personal Statement

Passione accademica – il cuore del testo

Questa è la parte assolutamente più importante. Le commissioni di ammissione delle università britanniche – in particolare Oxbridge, Imperial, UCL e LSE – cercano candidati con un interesse profondo e autentico per il corso. Non basta scrivere “sono affascinato dalla fisica”. Devi mostrare come si manifesta questa fascinazione.

Modi concreti:

• Letture al di fuori del programma: Menziona 2-3 libri o articoli che hai letto di tua spontanea volontà e descrivi cosa ne hai ricavato. Non riassumere – mostra la tua riflessione. “Leggendo Pensieri lenti e veloci di Kahneman, ho iniziato a chiedermi se le euristiche cognitive potessero spiegare le decisioni elettorali nel contesto locale; e questa domanda mi ha portato alle ricerche di Tversky e Sunstein sul nudging.”
• Domande che ti poni: Non devi avere risposte. Mostra che pensi criticamente. “Dopo aver letto gli argomenti di Piketty sulla disuguaglianza di ricchezza, non riuscivo a conciliare la sua tesi con l’esperienza della trasformazione economica che ho osservato nel mio paese. Il modello di Piketty funziona nelle economie post-comuniste?”
• Connessioni tra campi: I Personal Statement più interessanti collegano prospettive. Uno studente di medicina che legge sull’etica dell’intelligenza artificiale nella diagnostica. Un futuro informatico che analizza come gli algoritmi cambiano la democrazia. Questo è un segnale di maturità intellettuale.

Attività supracurriculari (non extracurriculari)

Le università britanniche – a differenza di quelle americane – non cercano un elenco di venti attività extracurriculari. Cercano attività supracurriculari: quelle che si collegano direttamente al corso scelto e vanno oltre il programma scolastico. La differenza è fondamentale. Extracurriculari sono sport, volontariato, squadra di dibattito. Supracurriculari sono la partecipazione a lezioni universitarie, la lettura di articoli scientifici, la conduzione di propri esperimenti, la scrittura di un blog su un campo specifico.

Poche attività supracurriculari forti valgono più di dieci attività extracurriculari. La partecipazione a un programma Nuffield Research Placement, la lettura del Journal of Medicine, la costruzione di un proprio progetto su GitHub, la partecipazione al concorso British Physics Olympiad – queste sono cose che fanno impressione. La gestione di un gruppo di danza scolastico? Una bella attività, ma non per un Personal Statement di ingegneria.

Competenze trasferibili

Mostra di avere le qualità necessarie per gli studi universitari: autonomia nell’apprendimento, capacità di pensiero analitico, abilità di gestione del tempo, resilienza alle difficoltà. Ma non scriverlo direttamente; mostralo attraverso esempi. Invece di “sono una persona organizzata e so gestire il tempo” scrivi di come hai combinato la preparazione per l’esame di maturità con la conduzione di un progetto di ricerca e quali sfide hai dovuto affrontare. Invece di “so pensare analiticamente” descrivi un problema specifico che hai risolto e come ci sei arrivato.

Sguardo al futuro

Qualche frase per la conclusione: perché proprio questo corso, cosa vuoi fare con le conoscenze acquisite (non devi conoscere una carriera specifica – ma devi mostrare che pensi al futuro). Non scrivere “voglio cambiare il mondo”; scrivi concretamente che tipo di problemi vuoi risolvere o quali domande di ricerca ti affascinano.

Cosa NON scrivere – errori che squalificano

Ogni anno migliaia di candidati commettono gli stessi errori. Le commissioni di ammissione leggono centinaia di Personal Statement a settimana – sanno riconoscere un modello, una bugia e un “AI-speak” in una frazione di secondo. Ecco le trappole più comuni.

Citazioni all’inizio. “Albert Einstein una volta disse…”; no. Questo è l’errore più comune e il modo più sicuro per far alzare gli occhi al cielo a un tutor. Una citazione di qualcuno famoso parla di qualcuno famoso, non di te. Ogni carattere nel Personal Statement deve parlare di te e del tuo pensiero.

Generalizzazioni e dichiarazioni vuote. “Fin da bambino sono affascinato dalla scienza”, “Ho sempre voluto aiutare le persone”, “La storia ci insegna chi siamo”. Queste sono frasi che potrebbe scrivere letteralmente qualsiasi candidato al mondo. Non contengono alcuna informazione. Trasforma ogni generalizzazione in un esempio concreto: cosa ti affascina esattamente, quando l’hai scoperto, cosa hai fatto al riguardo.

Elenco di attività senza riflessione. Il Personal Statement non è un CV. Elencare “ho partecipato a X, Y, Z, ho preso parte a A, B, C” senza spiegare cosa hai imparato e come questo ha influenzato il tuo pensiero, è uno spreco di caratteri. È meglio una singola attività descritta in profondità che cinque elencate superficialmente.

Bugie ed esagerazioni. Se scrivi di aver letto Il Capitale di Marx, e al colloquio il tutor ti chiede della teoria del plusvalore – devi essere in grado di parlarne. Non menzionare mai un libro che non hai letto o un progetto che non hai realizzato. I tutor di Oxbridge pongono domande basate sul Personal Statement, una bugia verrà scoperta.

Scrivere di un corso a cui non ti candidi. Ricorda: il Personal Statement va a tutte e cinque le università. Se ti candidi a Economia in cinque università, scrivi di economia. Non scrivere “voglio studiare a Oxford” – le altre università lo leggeranno e non saranno entusiaste.

Linguaggio AI. Le commissioni riconoscono sempre meglio il testo generato dall’intelligenza artificiale. Innaturale, troppo scorrevole, privo di voce personale, pieno di transizioni perfette tra i paragrafi. Se il tuo Personal Statement suona “troppo bene”; è sbagliato. La tua voce, con il suo ritmo specifico, le sue imperfezioni e le sue associazioni originali, è il tuo più grande punto di forza.

Come scrivere un’apertura forte – un hook che catturi il lettore

La prima frase del Personal Statement è il tuo biglietto da visita. Un tutor, che ha appena finito di leggere il centesimo Personal Statement del giorno, deve decidere in cinque secondi: leggo con attenzione o scorro velocemente? La tua apertura decide quale sarà.

Strategie per un’apertura forte:

• Scena o momento specifico – quando, dove, cosa fai, cosa senti. Immergi il lettore nella situazione.
• Domanda provocatoria; una domanda che ti poni e che conduce al resto del testo.
• Paradosso o affermazione sorprendente – qualcosa che rompe le aspettative e fa sì che il lettore voglia saperne di più.
• Osservazione personale; qualcosa che hai notato nel mondo circostante e che ti ha attratto in quel campo.

Evita a tutti i costi: citazioni, definizioni da dizionario, domande retoriche senza risposta, dichiarazioni generiche di amore per la materia.

Consigli specifici per i corsi – cosa cercano i singoli dipartimenti

Un Personal Statement per medicina è completamente diverso da un Personal Statement per economia. Ogni corso ha la sua cultura di ammissione, le sue aspettative e le sue “red flags”. Ecco i consigli adattati ai corsi più popolari tra i candidati italiani.

Medicina – lavoro clinico e riflessione

Medicina è l’unico corso in cui il work experience è assolutamente obbligatorio. La commissione vuole vedere che comprendi come funziona il lavoro di un medico nella pratica – non dai film, ma dall’osservazione. Come candidato italiano, potresti non avere facile accesso al NHS, ma puoi acquisire esperienza negli ospedali, cliniche e hospice locali. La chiave: non descrivere cosa hai visto; descrivi come ha influenzato il tuo pensiero. La commissione non cerca un resoconto di un tirocinio. Cerca una riflessione sull’empatia, la resilienza emotiva e i dilemmi etici che i medici affrontano.

Legge – argomentazione e case law

Il Personal Statement per Legge (Law/Jurisprudence) deve mostrare che sai pensare come un avvocato: analizzare argomenti, vedere entrambe le parti di una disputa, trovare sfumature in situazioni apparentemente semplici. Menziona casi specifici (cases) che hai letto e descrivi cosa ti ha incuriosito in essi. Vai a un’udienza in un tribunale locale – è un’esperienza di cui puoi scrivere. Per le candidature a Cambridge Law o Oxford Jurisprudence, il PS deve essere un supporto per il LNAT, mostra la stessa acutezza analitica.

Economia – dati e modelli, non business

L’economia nelle università britanniche è una disciplina accademica, non “business”. Le commissioni cercano candidati con una solida base matematica e la capacità di analizzare fenomeni economici attraverso il prisma dei modelli. La tua prospettiva locale è un vantaggio: la trasformazione economica degli anni ‘90, l’inflazione 2022-2023, il mercato del lavoro nell’UE dopo la Brexit – questi sono argomenti che mostreranno che colleghi la teoria all’osservazione.

Ingegneria e Computer Science – mostra cosa hai costruito

Per ingegneria e CS, le commissioni vogliono vedere progetti. Non devi avere un’invenzione rivoluzionaria; ma devi mostrare che costruisci, esplori, risolvi problemi. Un progetto con Arduino, un’applicazione scritta nel tempo libero, la partecipazione a un hackathon, soluzioni da olimpiadi di fisica o matematica. Importante: per CS a Oxford e Cambridge è fondamentale la base matematica, non la capacità di “scrivere codice”. Scrivi di algoritmi e strutture dati, non di framework.

Revisione e rifinitura – dalla bozza alla versione finale

Scrivere la prima bozza è forse il 20% del lavoro. Il restante 80% è la revisione – e qui la maggior parte dei candidati commette un errore, perché o revisiona troppo poco (inviando la seconda bozza), o troppo (eliminando la voce personale, finché il testo suona come un articolo di enciclopedia).

Processo di revisione passo dopo passo

Bozza 1-2: Svuota la mente. Scrivi senza restrizioni. Supera il limite. Non pensare all’eleganza delle frasi. L’obiettivo è raccogliere materiale.

Bozza 3-4: Inizia a tagliare. Quali frasi possono essere rimosse senza perdita di informazioni? Quali attività sono le più deboli? Quali paragrafi ripetono la stessa idea con parole diverse? Sii spietato; ogni carattere che non contribuisce alla tua candidatura ruba spazio a qualcosa di più importante.

Bozza 5-6: Affina il linguaggio. Ora lavori su ogni frase: è chiara? Dice qualcosa di concreto? Il passaggio alla frase successiva è naturale? Il tono è coerente – personale, ma professionale? Leggi ad alta voce; se una frase suona strana pronunciata, riscrivila.

Bozza 7-8: Feedback esterno. Fai leggere il testo ad almeno tre persone: un insegnante (o consulente), qualcuno che conosce il corso scelto e qualcuno che non lo conosce. La prima persona controllerà il contenuto, la seconda – se il contenuto accademico è pertinente, la terza – se il testo è comprensibile e coinvolgente per un non addetto ai lavori. I nostri mentori di College Council – laureati di Oxford e Cambridge – revisionano i Personal Statement riga per riga, controllando sia il contenuto che il tono, e aiutando a eliminare le “peculiarità stilistiche della lingua italiana” che potrebbero indebolire il testo agli occhi della commissione britannica.

Versione finale: Ultima revisione. Controlla il limite di caratteri. Controlla l’ortografia. Controlla di non menzionare nomi di università. Incolla in UCAS e controlla la formattazione (UCAS rimuove la formattazione – non ci saranno grassetti, corsivi o elenchi puntati). Fatto.

Tempistica – quando iniziare a scrivere il Personal Statement

Scrivere il Personal Statement è una maratona, non uno sprint. I candidati italiani, abituati a un sistema in cui tutto si fa all’ultimo momento, commettono regolarmente l’errore di lasciare il PS per settembre. Per Oxbridge la scadenza è il 15 ottobre; il che significa che a metà settembre il tuo PS dovrebbe essere già nella fase finale.

Personal Statement forte vs debole – confronto

La teoria è una cosa – vediamo come appare la differenza nella pratica. Di seguito un confronto degli approcci agli elementi chiave del PS: apertura, descrizione delle letture e descrizione delle esperienze. Esempi ispirati a testi reali, modificati per proteggere l’anonimato.

Sfide specifiche per i candidati italiani

I candidati italiani alle università britanniche affrontano diverse sfide uniche nella scrittura del Personal Statement. È importante conoscerle e contrastarle consapevolmente.

Lingua. Scrivi in inglese, ma pensi in italiano. Effetto: frasi troppo lunghe, forma passiva, sintassi formale, mancanza di un “flow” naturale. Le frasi scientifiche italiane possono essere barocche; quelle inglesi devono essere brevi, chiare, concrete. Dopo aver scritto ogni paragrafo, chiediti: un inglese lo direbbe così? Se no – riscrivi. È meglio chiedere a un madrelingua di correggere. I mentori di College Council – inclusi laureati di Oxford e Cambridge con esperienza nel lavorare con candidati italiani – controllano il tono e la naturalezza del linguaggio, perché una grammatica corretta non basta; il testo deve suonare come qualcuno che pensa in inglese.

Sistema educativo. I licei italiani non preparano alla scrittura del Personal Statement. Non insegnano a scrivere in modo riflessivo sugli interessi accademici, non costruiscono una cultura di “attività supracurriculari”, non pongono l’accento sulla lettura al di fuori del programma. Ciò significa che devi costruire la tua esperienza da solo – e iniziare presto. Inizia a leggere articoli scientifici, a partecipare a corsi online (Coursera, edX), a prendere parte a concorsi e programmi di ricerca. La piattaforma Okiro.io offre materiali per la preparazione agli studi all’estero che aiutano a costruire il profilo del candidato.

Mancanza di consulenza. In molte scuole italiane non c’è un consulente che comprenda il sistema UCAS. Gli insegnanti scrivono referenze, ma raramente hanno esperienza con il Personal Statement. Per questo è così importante trovare un mentore; qualcuno che abbia attraversato il processo e possa darti un feedback onesto e competente. I nostri mentori di College Council sono laureati delle migliori università britanniche che lavorano con candidati italiani ogni anno – sanno quali errori commettono gli studenti italiani e come evitarli. Fissa una consulenza gratuita per discutere la tua candidatura.

Predicted grades. Nel sistema italiano, gli insegnanti non rilasciano “predicted grades”; devi chiedere tu stesso i risultati previsti dell’esame di maturità, il che per molte scuole è una novità. Inizia a parlare con i tuoi insegnanti in anticipo (aprile-maggio dell’anno precedente all’esame di maturità), in modo che abbiano il tempo di prepararsi per questo compito.

Come College Council aiuta a scrivere il Personal Statement

In College Council sappiamo che il Personal Statement non è un documento che si scrive da solo. È il risultato di settimane di pianificazione, scrittura e revisione – e richiede feedback da qualcuno che capisca veramente cosa cercano le commissioni di ammissione britanniche.

Il nostro team di mentori include laureati di Oxford, Cambridge e altre università del Russell Group, che hanno essi stessi attraversato questo processo e ora aiutano i candidati italiani. Ecco cosa offriamo:

Revisione del Personal Statement; i nostri mentori leggono il tuo testo riga per riga e ti danno un feedback dettagliato: cosa funziona, cosa è debole, cosa tagliare, cosa sviluppare. Non scriviamo per te – ti aiutiamo a scrivere la migliore versione del tuo testo.

Preparazione completa per il Regno Unito; il Personal Statement è un pezzo del puzzle. Aiutiamo anche con la scelta dell’università e del corso, le referenze, la preparazione al colloquio (simulazioni di colloquio con i tutor), gli admissions tests e persino la negoziazione dei predicted grades con la scuola.

Consulenza gratuita – non sai da dove iniziare? Fissa un colloquio con il nostro consulente. Discuteremo il tuo profilo, ti aiuteremo a valutare le possibilità e ti proporremo un piano d’azione.

I nostri mentori sanno cosa cercano i tutor di Oxbridge, perché loro stessi sono stati nei loro panni. Sanno come suona un Personal Statement che porta a un invito a colloquio; e come suona uno che finisce nel mucchio dei rifiuti. Questa conoscenza di prima mano è qualcosa che non può essere sostituito da un modello trovato su internet.

Riepilogo – il tuo Personal Statement è la tua voce

Il Personal Statement non è una formalità da sbrigare. È l’unico momento in tutto il processo UCAS in cui la commissione di ammissione sente te – non i tuoi voti, non le opinioni degli insegnanti, non il risultato di un esame. Sono 4.000 caratteri in cui devi rispondere a una domanda fondamentale: perché tu?

I migliori Personal Statement, che i tutor di Oxford e Cambridge leggono, hanno tre caratteristiche comuni. Primo: concretezza; non generalizzazioni, non dichiarazioni, ma dettagli, domande, scene, riflessioni. Secondo: autenticità – un testo che suona come te, con il tuo modo specifico di pensare, non come un modello da internet. Terzo: profondità; è meglio scrivere in modo approfondito su una lettura che superficialmente su cinque.

Inizia presto. Scrivi molte bozze. Raccogli feedback. E ricorda: il solo fatto che stai preparando un Personal Statement significa che stai facendo qualcosa che la maggior parte degli studenti italiani dell’ultimo anno nemmeno considera. Questa è già coraggio.

Prossimi passi

1. Decidi il corso – per Oxbridge e molte università del Regno Unito ti candidi a un programma specifico. Prima decidi, più tempo avrai per costruire il tuo profilo.
2. Inizia a leggere al di fuori del programma; è il fondamento di ogni buon PS. 2-3 libri e articoli regolari nel campo scelto.
3. Pianifica attività supracurriculari – lezioni universitarie, corsi online, progetti, concorsi. Costruisci il materiale per il PS.
4. Scrivi la prima bozza a luglio, datti tempo per 5-8 iterazioni prima della scadenza.
5. Trova un mentore – College Council offre revisioni del PS da parte di laureati Oxbridge. Fissa una consulenza gratuita.
6. Preparati per il processo UCAS, il PS è parte di un puzzle più grande.

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