Skip to content
Бартломей Войцеховський: від вундеркінда до хімічного генія | College Council
Наші студенти 12 хв читання

Бартломей Войцеховський: від вундеркінда до хімічного генія

Дізнайтеся надихаючу історію Бартломея Войцеховського – лауреата Олімпіади з хімії, який після поразки повернувся сильнішим і досяг успіху завдяки пристрасті, а не гонитві за оцінками.

Бартломей Войцеховський: від вундеркінда до хімічного генія

Пристрасть понад усе

У світі, де успіх часто вимірюється цифрами в атестаті, Бартломей Войцеховський обрав інший шлях. Цей молодий хімік з Любуського доводить, що справжні досягнення народжуються з пристрасті, а не з гонитви за оцінками. Лауреат 70-ї Олімпіади з хімії, дворазовий переможець Олімпіади з охорони навколишнього середовища та хімії сталого розвитку, володар золотої медалі Міжнародної хімічної олімпіади імені Лавуазьє – це лише верхівка гори його досягнень. Однак шлях до успіху не був усипаний трояндами. “Моєю найбільшою поразкою був попередній навчальний рік,” зізнається Бартломей. Незважаючи на вражаючий список титулів, йому забракло двох балів до фіналу Олімпіади з хімії.

“Тоді я мав такий момент, коли думав, що кращим вже не стану і немає сенсу далі намагатися.”

Однак поразка виявилася трампліном до успіху. Після кількох місяців перерви Бартломей повернувся до навчання з новою енергією. “Я провів усі канікули та навчальний рік у лабораторії та за книжками,” каже він. Результат? Звання лауреата 70-ї Олімпіади з хімії, яке він вважає своїм найбільшим успіхом.

Великі амбіції

Пристрастю Бартломея є органічна хімія. “Мені подобається в ній те, що вона є найлогічнішою з усіх розділів, і водночас, ймовірно, найбільш розгалуженою,” пояснює він. Його амбіцією є робота над синтезом ліків, що в майбутньому може сприяти розвитку медицини. Бартломей не спочиває на лаврах. Він організовує наукові табори для інших учнів і планує створити Хімічний конкурс імені Марії Склодовської-Кюрі. “Мене завжди тішить можливість передавати знання далі,” каже він. Майбутнє для нього виглядає світлим. Він планує вивчати хімію за кордоном, де, як він стверджує, є більші можливості для розвитку. Натхненням для нього є проф. Мечислав Макоша, хімік зі світовим ім’ям. Бартломей також має свої думки щодо хімічної освіти в Україні.

“Навчальна програма потребує значної реформи – у такому напрямку, який дозволить учням краще зрозуміти хімію, навіть ціною пропуску деяких більш просунутих тем,”

- вважає Бартломей. Що цікаво, хімічний геній також має спортивну душу. “Понад 10 років я граю у волейбол,” зізнається Бартломей. Спорт для нього є формою відволікання від інтенсивної наукової роботи.

Що радить молодшим колегам?

“Займіться тим, що вас найбільше захоплює. Через кілька років успіх і задоволення будуть набагато більшими, ніж від найвищого середнього балу в школі.”

Історія Бартломея Войцеховського – це не лише розповідь про наукові успіхи. Це урок про те, наскільки важливо йти за своєю пристрастю, не здаватися перед обличчям невдач і ділитися знаннями з іншими. Це також нагадування, що справжній успіх вимірюється не цифрами в атестаті, а радістю від того, що робиш.

Інтерв’ю з Бартломеєм Войцеховським

Як виглядала Ваша попередня освіта? Чи завжди Ви були відмінником?

Бартломей: Практично з самого початку початкової школи я був найкращим або принаймні входив до трійки лідерів у своєму році. Тоді кількість вкладеної праці не мала великого значення, більше цінувався талант, тому з невеликими (звісно, з сьогоднішньої перспективи) зусиллями я завжди мав ці 6.0 (найвищий бал у системі) і високі місця в шкільних конкурсах з різних предметів. У 8 класі я був лауреатом чотирьох обласних олімпіад, і цей період був моїм першим контактом з олімпіадною роботою, принаймні так мені тоді здавалося. З сьогоднішньої перспективи я вважаю час початкової школи дещо змарнованим, хоча не шкодую про це. Напевно, вдруге я б не розпилювався так сильно на кілька предметів, одночасно стежачи за середнім балом. У ліцеї я вже зосередився лише на хімії, бо це приносило мені найбільше задоволення, і залишився в цьому до сьогодні. У першому класі я ще переймався середнім балом, але потім він вже не мав для мене жодного значення (у контексті подачі документів на навчання в США це, можливо, була помилка, але під час підготовки до Олімпіади з хімії стежити за ним все одно було б для мене неможливо). Відтоді я просто роблю те, що люблю, і думаю, що це один з найважливіших факторів, які впливають на досягнення успіху.

Окрім навчання, які у Вас є пристрасті та хобі? Як Ви любите проводити вільний час?

Бартломей: Понад 10 років я граю у волейбол. Колись я робив це на досить високому рівні у своїй віковій категорії, але відколи пішов до ліцею, я вже не займаюся цим “серйозно”. Я граю у шкільній команді, і це для мене форма відволікання від роботи. Зараз у мене дуже мало часу на волейбол, бо останні два роки були справді інтенсивними, але завжди, коли я знаходжу час і сили, приходжу на тренування, щоб трохи розважитися, бо гра все ще приносить мені велике задоволення.

Який Ваш улюблений фільм, книга або вигаданий персонаж і чому?

Бартломей: Мабуть, найбільше я люблю Відьмака, як книги, так і ігри. Загалом я люблю фентезі, але Відьмака особливо ціную за мову, якою він написаний, і за чудово побудований всесвіт. Мені дуже подобається персонаж Ґеральта, ймовірно, тому, що його мораль мені дуже імпонує, хоча він є дуже складним і не до кінця однозначним героєм.

Які цінності є для Вас найважливішими в житті?

Бартломей: На сьогоднішній день для мене найважливіше – робити те, що приносить мені задоволення. Зараз я ще на тому етапі, коли легко можна змінювати бачення майбутнього, але з віком це стає все важче, тому, думаючи про майбутнє, я намагаюся обрати для себе таку кар’єру, щоб наступні 40 чи 50 років ходити на роботу з посмішкою, а не як на каторгу.

Яким був Ваш найбільший успіх, а якою найбільша поразка? Чого вони Вас навчили?

Бартломей: Моєю найбільшою поразкою був попередній навчальний рік. Для багатьох це здається щонайменше смішним, адже я був лауреатом Олімпіади з охорони навколишнього середовища та хімії сталого розвитку, лауреатом Олімпіади «За діамантовий індекс AGH» та лауреатом хімічного конкурсу Гданської політехніки, але для мене це були лише побічні завдання, до яких я не дуже готувався. Весь час головною метою був фінал Олімпіади з хімії, до якої я готувався безперервно протягом року. Мені забракло двох балів, і тоді я мав такий момент, коли думав, що кращим вже не стану і немає сенсу далі намагатися, краще зайнятися школою. Я зробив собі довгу перерву і лише через кілька місяців вирішив знову зайнятися хімією. Захоплення повернулося, я провів усі канікули та навчальний рік у лабораторії та за книжками, сьогодні я є лауреатом 70-ї Олімпіади з хімії, і це я вважаю своїм найбільшим успіхом. За цей час я багато чого розклав у голові, дійшов висновку, що прогрес приходить з часом і я завжди можу бути кращим. Тепер я люблю те, що роблю, як ніколи раніше, і планую залишитися в цьому назавжди.

Якби Ви могли повернутися в минуле, що б Ви порадили собі як дитині?

Бартломей: Я б сказав лише одне: зайнятися тим, що мене найбільше захоплює, а через кілька років успіх і задоволення будуть набагато більшими, ніж від найвищого середнього балу в школі та здобуття титулів на обласних конкурсах з половини предметів одночасно.

Яка галузь хімії Вас найбільше захоплює і чому?

Бартломей: Безумовно, найбільше мені подобається органічна хімія. Головним чином мені подобається в ній те, що вона є найлогічнішою з усіх розділів, і водночас, ймовірно, найбільш розгалуженою. Це дозволяє досить добре її пізнати в загальному розумінні, а потім дає можливості для спеціалізації в її вужчих “підрозділах”. Крім того, більшість найважливіших відкриттів у хімії стосувалися саме органічної хімії, що показує, наскільки вона важлива серед інших розділів.

Чи вважаєте Ви, що хімічні відкриття можуть бути ключем до вирішення деяких проблем зі здоров’ям або навколишнім середовищем?

Бартломей: Медицина значною мірою базується на ліках, постійно впроваджуються нові препарати або вдосконалюються старі. Усі ці ліки розробляються та синтезуються хіміками, і лише перевірка їхньої ефективності на пацієнтах є обов’язком лікарів, тому, безумовно, вирішення багатьох проблем зі здоров’ям тісно пов’язане з хімічними відкриттями.

Чи маєте Ви вже ідею, яку тему хотіли б досліджувати у своїй науковій роботі в майбутньому?

Бартломей: Наразі я хотів би зайнятися органічною хімією, у мене ще немає точних уподобань щодо деталей майбутньої наукової роботи, але мене дуже цікавить синтез ліків, і цілком можливо, що цим я й займатимуся.

Чи є якийсь відомий хімік, чия робота Вас особливо надихає?

Бартломей: Безумовно, великим натхненням для мене є проф. Мечислав Макоша. Його праця сприяла значному розвитку сучасного органічного синтезу. Я захоплююся його міжнародною кар’єрою, адже він закінчив навчання в СРСР, читав лекції в багатьох закордонних університетах, отримав кілька почесних докторських ступенів, зокрема в Purdue University. Він є для мене прикладом того, що як поляк можна зробити велику кар’єру за кордоном.

Як Ви оцінюєте стан освіти в галузі хімії в школах? Чи вважаєте, що потрібно щось змінити?

Бартломей: Не можна сказати, що хімія в школах знаходиться на низькому рівні, навпаки, але, на мою думку, навчальна програма пішла не тим шляхом, яким потрібно. Програма потребує значної реформи в такому напрямку, який дозволить учням краще зрозуміти хімію, навіть ціною пропуску деяких більш просунутих тем, а не опрацювання великої кількості матеріалу за принципом “на пам’ять”. Я не хочу тут вдаватися в деталі, бо це був би науковий жаргон, але приблизно такою була б моя ідея змін.

Що б Ви порадили іншим молодим людям, які хотіли б розпочати свою пригоду з хімією?

Бартломей: Базуючись на моєму багаторічному досвіді, скажу, що найважливіше – це знайти відповідну людину, яка допоможе нам увійти у світ хімії та добре нас поведе. Безумовно, перше, що я б не радив, це одразу кидатися на серйозні книги. На початку шляху вони можуть скоріше відлякати, ніж допомогти. Сам я лише рік тому почав опрацьовувати академічні підручники, і факт у тому, що приріст знань завдяки ним величезний, але це не найкраща ідея для початку навчання. Для старту варто долучитися до якогось наукового гуртка в ліцеї та брати участь у лекціях або заняттях у лабораторії щоразу, коли є така можливість.

Чи мали Ви нагоду брати участь у якихось конференціях або заходах, пов’язаних з хімією? Якщо так, що було для Вас найбільш надихаючим?

Бартломей: Я брав участь у багатьох лекціях та лабораторних заняттях, які проводили наукові співробітники університетів у Щецині та Познані, і це один з моїх найкращих досвідів, пов’язаних з хімією. Окрім розвитку, можна просто побачити частинку того, як це виглядає під час навчання, завдяки чому можна відповісти собі на питання, чи хочеш ти цим займатися в майбутньому. Крім того, я провів багато занять у своєму ліцеї. Сам я зустрів на своєму шляху багато людей, які мені дуже допомогли, тому мене завжди тішить можливість передавати це далі та ділитися знаннями з іншими.

Коли Ви вирішили, що хотіли б навчатися за кордоном? Що було головним фактором, який спонукав Вас розглянути цей варіант?

Бартломей: Ця ідея виникла у мене кілька років тому, потім з часом я перестав про це думати. Тема повернулася минулого року, коли я вирішив, що хочу вивчати хімію. За кордоном просто більше можливостей для розвитку в моїй галузі.

Чому саме Європа та США є Вашими бажаними країнами для навчання?

Бартломей: Хімічна промисловість значно розвиненіша в Європі та США, ніж в Україні, більше грошей виділяється на дослідження. За цим стоять величезні можливості для розвитку, і це є головною причиною, чому я хочу навчатися за кордоном.

Як Ви оцінюєте свої шанси на вступ до омріяних університетів? Чи маєте Ви вже якісь досягнення, які можуть збільшити Ваші шанси?

Бартломей: Моє резюме виглядає дуже пристойно. Я є лауреатом 70-ї Олімпіади з хімії, дворазовим лауреатом Олімпіади з охорони навколишнього середовища та хімії сталого розвитку, золотим медалістом Lavoisier International Chemistry Olympiad, лауреатом XXVI та фіналістом XXVII Олімпіади «За діамантовий індекс AGH», лауреатом XXVII та фіналістом XXVIII Хімічного конкурсу «Виграй індекс» Гданської політехніки, а також фіналістом з відзнакою 60-го Хімічного конкурсу імені проф. Антонія Свінярського. Значною проблемою є мій середній бал в атестатах ліцею, оскільки він не є високим і в контексті вступу до університетів США може бути великою проблемою, але нижчі оцінки були результатом мого свідомого вибору. Я не шкодую про це, хоча й усвідомлюю, що це рішення може коштувати мені місця в одному з топових університетів. Сподіваюся, що надолужу це досягненнями.

Як виглядає процес подачі документів до університетів Європи та США? Чи вже почали Ви підготовку, таку як написання есе або складання необхідних тестів?

Бартломей: На початку червня я вперше складав SAT, цілком можливо, що мені доведеться спробувати ще раз. Я ще не почав писати есе або детально відбирати університети. Наразі я займаюся двома проектами, які можуть посилити мою заявку. Перший з них – це науковий табір (вже другий, бо перший ми організували рік тому для цьогорічних випускників) для учнів мого ліцею, який є своєрідним доповненням до звичайного шкільного навчання і буде зосереджений на підготовці до розв’язання завдань з хімії для випускних іспитів (matura). Я буду одним з викладачів у ньому. Другий проект – це Хімічний конкурс імені Марії Склодовської-Кюрі, організатором якого буде мій ліцей з такою ж назвою. Я буду віце-головою Головного комітету та одним з авторів конкурсних завдань, а вся організація є переважно моїм проектом. Любуське воєводство, як одне з небагатьох у країні, давно не має жодного хімічного конкурсу, а я вже давно мав ідею колись створити свій власний. Все йде добре, щоб я реалізував це вже на початку наступного навчального року, адже І етап конкурсу ми плануємо на кінець вересня.

Чи маєте Ви вже ідею, над якими проектами хотіли б працювати під час навчання?

Бартломей: Я хочу якомога швидше долучитися до наукових робіт, щойно розпочну навчання. На даний момент я думаю про те, щоб у майбутньому зайнятися дослідженнями, пов’язаними з синтезом ліків, але, звичайно, ці плани з часом можуть змінитися.

Які у Вас плани на майбутнє після закінчення навчання? Чи хотіли б Ви повернутися до України, чи, можливо, розвивати кар’єру за кордоном?

Бартломей: Наразі я вільно думаю про те, що хотів би отримати докторський ступінь у якійсь галузі хімії. Щодо повернення до України, важко сказати, але думаю, що як тільки я поїду, то не повернуся до країни, хоча ніколи не знаєш, як складеться майбутнє.

Oceń artykuł:

4.8 /5

Średnia 4.8/5 na podstawie 39 opinii.

Повернутися до блогу

Запишіться на безкоштовну консультацію

Контакти